Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2»
Учебный план
начального общего образования
обучающихся с задержкой психического развития
(вариант 7.1)
Пояснительная
записка
Учебный план – нормативный правовой акт, устанавливающий перечень
учебных предметов и объем учебного времени. Учебный план школы позволяет
обеспечивать оптимальную систему управления качеством образования,
осуществлять функционирование школы в едином образовательном пространстве,
сохраняя преемственность между уровнями образования и формирование знаний,
умений и навыков, необходимых для последующего получения профессионального
образования.
Учебный план для обучающихся с задержкой психического развития
составлен с учетом реализующих программ начального общего образования.
Формы обучения: очное (инклюзия)
Учебный план АООП НОО для обучающихся с ЗПР вариант 7.1
соответствуют ООП НОО МАОУ СОШ № 2.
Количество обучающихся с ЗПР(вариант 7.1)
3класс – 1 обучающийся
Учебный план включает две части: обязательную и формируемую
участниками образовательного процесса. Наполняемость обязательной части
определена составом учебных предметов обязательных предметных областей; часть,
формируемая участниками образовательного процесса, включает курсы, предметы,
занятия, направленные на реализацию индивидуальных потребностей обучающихся,
в соответствии с их запросами, и отражающие специфику ОО.
Для реализации различных интересов, индивидуальных потребностей по
направлениям образования и развития личности на основе результатов изучения и
диагностики запросов обучающихсяи их родителей (законных представителей)
организуется внеурочная деятельность. Для реализации внеурочной деятельности на
ступени начального общего образования отводится до 10 часов в неделю,
предназначенные для реализации направлений внеурочной деятельности (не более 5
часов в неделю), и часы на коррекционно-развивающую область (не менее 5 часов в
неделю). Эти часы распределены по 6 направлениям образовательно- воспитательной
деятельности:
коррекционно-развивающее;
спортивно-оздоровительное;
общеинтеллектуальное;
общекультурное;
духовно- нравственное;
социальное.
Следует учитывать, что внеурочная деятельность:
-
является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе;
способствует в полной мере реализации требований федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования для детей с ЗПР;
• не является дополнительным образованием обучающихся и может происходить не
только во второй половине дня, но и в другое время, включая каникулярные, выходные
•
•
и праздничные дни (например, экскурсионные поездки в другие города, лагеря,
концерты и др.);
• преимуществами
данного компонента образовательного процесса является:
предоставление учащимся возможность широкого спектра занятий, направленных на
развитие школьника;
• наполнение конкретным содержанием данного компонента находится в компетенции
образовательной организации.
В соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ на коррекционную работу
отводится не менее 5 часов в неделю на одного обучающегося в зависимости от его
потребностей.
Коррекционные занятия
Количество часов в неделю
Коррекционно-
- с педагогом-психологом
1
развивающая область
- с учителем-логопедом
1
- с учителем
классов
3
начальных
5
2021-2022 уч.год (Проводят учителя нач.классов)
Направления внеурочной деятельности
Спортивно-оздоровительное
Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное
Социальное
Общекультурное
Наименование
кружка
Советы докторов
здоровья
Мой край
Основы смыслового
чтения
Умники и умницы
Мир деятельности
Финансовая
грамотносить
Юный художник
Умелые руки
ИТОГО
Режим реализации учебного плана:
продолжительность учебного года 34 недели
продолжительность учебной недели – 5 дней;
максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует
нормативным требованиям составляет в 3 классах – 26 ч.
обучение осуществляется в одну смену;
3«Г»
1
1
1
1
4
продолжительность урока – 40 мин.
Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части
или всего объема учебного предмета, курса общеобразовательной программы
сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся. Порядок проведения
промежуточной аттестации определяется локальными актами «Положение о
формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной аттестации
обучающихся в МАОУ СОШ № 2».
Учебный план (7.1)
Обязательная часть УП
Учебные
предметы
Количество часов в неделю (в год)
1
2
3
4
Всего
5(165)
5(170)
5(170)
5(170)
20(675)
4(132)
5(170)
5(170)
4(136)
18(608)
1(34)
1(34)
3(101,5)
1(34)
1(34)
3(101,5)
2 (68)
2 (68)
2 (68)
6(204)
4(132)
4(136)
4(136)
4(136)
16(540)
Обществозна Окружающий
ние
и мир
естествознан
ие
2(66)
2(68)
2(68)
2(68)
8(270)
Искусство
Музыка
1(33)
1(34)
1(34)
1(34)
4(135)
ИЗО
1(33)
1(34)
1(34)
1(34)
4(135)
Технология
Технология
1(33)
1(34)
1 (34)
1(34)
4(135)
Физическая
культура
Физическая
культура
2(66)
2(68)
2(68)
2(68)
8(270)
Предметные
области
Русский язык Русский
и
язык
литературное
Литературное
чтение
чтение
Родной язык
и
литературное
чтение
на
родном языке
0,5( 16,5) 0,5(17)
Родной
язык
(русский)
Литературное 0,5 (16,5) 0,5(17)
чтение
на
родном языке
(русском)
Иностранный
язык
Иностранный
язык
(английский)
Математика и Математика
информатика
Основы
религиозных
культур
и
светской
этики
Основы
религиозных
культур и
светской
этики
Итого
21(693)
24(816)
25(850)
1(34)
1(34)
25(850)
95(3209)
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Мир информатики
1(34)
Развитие познавательных
способностей (математика,
логика)
1(34)
Итого
Предельно допустимая
учебная нагрузка:
21(693)
1(34)
1(34)
3(102)
1(34)
2(68)
1(34)
1(34)
4(136)
26(884)
26(884)
26(884)
99(3345)
