Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2»

Выписка
из основной общеобразовательной программы основного общего образования

3.1. Учебный план ООО
2023 – 2024 учебный год

Пояснительная записка к учебному плану МАОУ СОШ № 2
основного общего образования
1.

Общие положения.

1.1. Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики,
иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
1.2. Нормативно-правовую основу разработки учебного плана составляют:
 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
 Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,
утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010
№ 1897 (с изменениями и дополнениями)
 Приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной
образовательной программы основного общего образования».
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28
 Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденные Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021
№2
 Устав МАОУ СОШ № 2, др. локальными нормативными актами.
1.3. Учебный план включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательного
процесса. Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных
предметных областей; часть, формируемая участниками образовательного процесса, включает курсы,
предметы, занятия, направленные на реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, в
соответствии с их запросами, и отражающие специфику ОО.
1.4. Для реализации различных интересов, индивидуальных потребностей по направлениям
образования и развития личности на основе результатов изучения и диагностики запросов обучающихся
и их родителей (законных представителей) организуется внеурочная деятельность.
1.5. Режим реализации учебного плана:
 продолжительность учебного года в 5-9 классах – 34 недели (не включая летний
экзаменационный период в 9 классах);
 продолжительность учебной недели – 5 дней в 5-7 классах, 6 дней в 8-9 классах;
 максимальная аудиторная нагрузка обучающихся соответствует нормативным требованиям и
составляет в 5 классах – 29 ч, 6 классах – 30 ч, 7 классах – 32 ч, 8-9 классах – 36 ч;
 обучение осуществляется в одну смену;
 продолжительность урока – 40 мин.
1.6. В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной
программой школы осуществляется деление классов на две группы при наполняемости классов 25 и
более человек при проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (5-9 классы), «Технологии»
(5-9 классы), «Информатике» (7-9 классы). При наличии необходимых условий и средств возможно
деление на группы классов с меньшей наполняемостью.
1.7. Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема
учебного предмета, курса общеобразовательной программы сопровождается промежуточной
аттестацией обучающихся. Порядок проведения промежуточной аттестации определяется локальными
актами «Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля и промежуточной
аттестации обучающихся в МАОУ СОШ № 2».
Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться в форме:
 стандартизированных письменных и устных работ (тест, диктант, изложение, сочинение,
рефераты и др., устный ответ учащегося на один или систему вопросов в форме ответа на
билеты, беседы, собеседования и др.);
 проектов,











практических, лабораторных, творческих работ,
самоанализа и самооценки,
наблюдения, испытания (тесты),
зачета;
экспертного оценивания (защита итогового индивидуального проекта);
сдача нормативов;
учета текущих результатов (усредненная оценка результатов за тематические контрольные
работы или среднее арифметическое четвертных отметок);
тестирование (опрос) посредством оцифрованных форм с автоматизированной обработкой
результатов;
сочетании форм или иных формах, определяемых образовательными программами ОО и
индивидуальными учебными планами.

2. Учебный план основного общего образования
2.1.Учебный план МАОУ СОШ № 2 обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО, определяет
общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня результатов образования и
организации образовательной деятельности.
2.2. Учебный план обеспечивают преподавание и изучение государственного языка Российской
Федерации, возможность преподавания и изучения государственных языков республик Российской
Федерации и родного языка из числа языков народов Российской Федерации, а также устанавливают
количество занятий, отводимых на их изучение, по классам (годам) обучения.
2.3. Учебный план МАОУ СОШ № 2 состоит из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.
2.4. Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов
обязательных предметных областей в соответствии с ФГОС основного общего образования для всех
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных
учреждений,
реализующих
образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
В учебный план входят следующие обязательные предметные области и обязательные учебные
предметы в соответствии с ФГОС ООО:
 русский язык и литература (русский язык, литература);
 родной язык и родная литература (родной язык, родная литература);
 иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);
 общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание,
география);
 математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
 основы духовно-нравственной культуры народов России;
 естественнонаучные предметы (физика, биология, химия);
 искусство (изобразительное искусство, музыка);
 технология (технология);
 физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы
безопасности жизнедеятельности).
2.5. Учебный предмет «История» в рамках обязательной предметной области «Общественно-научные
предметы» включает в себя учебные курсы «История России» и «Всеобщая история», на которые
суммарно отводится по 2 часа в неделю в 5–9-х классах.
2.6. В МАОУ СОШ № 2 языком образования является русский язык. Изучение учебных предметов
«Родной (русский) язык» и «Родная (русская) литература» обязательной предметной области «Родной
язык и родная литература» реализуется в соответствии с возможностями МАОУ СОШ № 2 в рамках
учебных предметов «Русский язык» и «Литература» обязательной предметной области «Русский язык и
литература».
Выбор участников образовательных отношений по изучению ряда учебных предметов и учебных
курсов обязательных предметных областей учебного плана МАОУ СОШ № 2 осуществляется
посредством сбора заявлений с родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся в срок до 01 сентября нового учебного года:



изучение учебного предмета «Второй иностранный язык» предметной области «Иностранные
языки» осуществляется при наличии необходимых условий;
 изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов Российской Федерации,
государственных языков республик Российской Федерации осуществляется при наличии
возможностей МАОУ СОШ № 2.
2.7. Достижение планируемых образовательных результатов в соответствии с ФГОС ООО по учебному
предмету «Родной (русский) язык», «Второй иностранный язык (немецкий)», «Технология», на которые
в учебном плане уменьшено количество часов в обязательной части по сравнению с федеральным
учебным планом, обеспечивается реализацией рабочих программ по соответствующему предмету (п. 6.2
ст. 12 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»).
2.8. Для удовлетворения биологической потребности в движении независимо от возраста обучающихся
в рамках реализации ООП ООО МАОУ СОШ № 2 в качестве третьего часа двигательной активности
обучающимся предоставляется возможность посещения учебного курса внеурочной деятельности
«Спорт для всех», содержание и результаты которого формируются на основе вариативного модуля
«Спорт» федеральной рабочей программы учебного предмета «Физическая культура» и с учетом
возможностей МАОУ СОШ № 2.
2.9. Часть учебного плана МАОУ СОШ № 2, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, учитывает интересы их
родителей (законных представителей) и стоится в соответствии с возможностями информационнообразовательной среды школы и предусматривает следующее распределение часов части, формируемой
участниками образовательного процесса:
 увеличение учебных часов, отводимых на изучение учебных предметов обязательной части:
 в 8-9-х классах – на изучение учебного предмета «Алгебра» на 34 учебных часа с целью
реализации содержания и планируемых результатов учебного курса «Вероятность и статистика»
в соответствии с ФОП ООО;
 в 9 классе – на изучение курса «История России» на 17 учебных часов для реализации модуля
«Введение в Новейшую историю России»;
 ведение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в т. ч.
этнокультурные:
 «Основы финансовой грамотности» в 8 классах;
 «Подросток и закон» в 8 классах;
 «Химия без взрывов» в 8 классах;
 «За страницами учебника математики» в 9 классах;
 Практико-ориентированные курсы по обществознанию, информатике, географии, биологии,
химии, физике в 9 классах.
Данные учебные курсы имеют практическую направленность.
 «За страницами учебника математики» направлен на интеллектуальное развитие учащихся,
формирование качеств мышления, характерных для математической деятельности и
необходимых человеку для жизни в современном обществе, общей социальной ориентации и
решения практических проблем.
 «Основы финансовой грамотности» ставить перед собой финансовые цели, как правильно
распределять деньги в семейном и личном бюджете, и как инвестировать в ценные бумаги.
Полученные знания помогут лучше ориентироваться в мире финансов.
 «Экономика» призвана подготовить учащихся 8 классов к лучшему усвоению основ
экономических знаний в 9-11-х классах и сформировать у них систематическое представление об
основах организации хозяйственной деятельности и истории возникновения различных
институтов рыночной экономики.
 Практико-ориентированные курсы по географии «Практическая география», физике «Практикум
по физике», химии «Химия без взрывов», биологии «Практикум по биологии», информатике
«Информационные технологии», обществознанию «Актуальные вопросы обществознания»
направлены на развитие и активизация творческого мышления учащихся, овладение ими
научных методов познания природы через систему творческих заданий, проблемный
эксперимент, проведение наблюдений естественнонаучного содержания отрабатывает умения
получать социальную информацию из разнообразных источников и ориентироваться в ней, а
также на подготовку к итоговой аттестации и выбора профиля обучения для продолжения
образования.

 внеурочную деятельность.
2.10. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально
допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
2.11. Продолжительность учебного года основного общего образования составляет 34 недели в 5–9
классах. Соответственно, весь период обучения на уровне основного общего образования составляет
170 учебных дней при пятидневной учебной неделе и 204 учебных дня при шестидневной учебной
неделе.
2.12. Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели и
соответствует требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объем максимально допустимой
образовательной нагрузки в течение дня в 5–6-х классах не превышает шести уроков, в 7–9-х классах –
семи уроков.
2.13. Продолжительность учебного занятия составляет 40 минут. Занятия в 5-9 классах организованы в
одну смену. Во время занятий предусмотрен перерыв для гимнастики не менее 2 минут. Затраты
времени на выполнение домашних заданий не превышают 2 часа — для 5 класса, 2,5 часа — для 6-8
классов, 3,5 часа — для 9 класса.
2.14. При реализации адаптированных программ основного общего образования обучающихся с ОВЗ в
учебный план могут быть внесены следующие изменения: исключение учебного предмета «Физическая
культура» и включение учебного предмета «Адаптивная физическая культура», предметные результаты
по которому определяются МАОУ СОШ № 2 самостоятельно с учетом состояния здоровья
обучающихся с ОВЗ, их особых образовательных потребностей, в том числе с учетом федеральной
адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ОВЗ.
2.15. Продолжительность учебных периодов составляет в первом полугодии не более 8 учебных недель;
во втором полугодии - не более 10 учебных недель. Продолжительность каникул составляет не менее 7
календарных дней.
2.16. Для развития потенциала одарённых и талантливых детей с участием самих обучающихся и их
семей могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется
индивидуальная траектория развития обучающегося (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и
формы образования). Реализация индивидуальных учебных планов может быть организована, в том
числе с помощью дистанционного обучения.

3. Сетка часов учебного плана основного общего образования (недельный/годовой учебный план)
на 2023-2024 учебный год
В учебном плане ООО на 2023-2024 учебный год исключены 5-7-е классы в связи с
прекращением их приема на обучение по ФГОС ООО, утв. приказом Минобрнауки от 17.12.2010 №
1897. С 1 сентября 2023 года обучение в 7-х классах осуществляется в соответствии с ФГОС ООО, утв.
приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287.
Предметные области
Обязательная часть
Русский язык илитература

Учебные предметы / курсы

Количество часов в неделю (год)
8 кл
9 кл
Итого

Русский язык
3 (102)
Литература
2 (68)
Родной язык и родная
Родной (русский) язык
1 (34)
литература
Родная (русская)
–
литература
Иностранные языки
Иностранный язык
3 (102)
(английский)
Второй иностранный
1 (34)
язык (немецкий)
Математика иинформатика
Математика
–
Алгебра
3 (102)
Геометрия
2 (68)
Вероятность и статистика
1 (34)
Информатика
1 (34)
Общественно-научные
История
2 (68)
предметы
Обществознание
1 (34)
География
2 (68)
Естественно-научныепредметы Физика
2 (68)
Химия
2 (68)
Биология
2 (68)
Основы духовно-нравственной Основы духовнокультуры народов России
нравственной культуры
–
народов России
Искусство
Музыка
1 (34)
Изобразительное
1 (34)
искусство
Технология
Технология
1 (34)
Физическая культура и
ОБЖ
1 (34)
Основы безопасности
Физическая
2 (68)
жизнедеятельности
культура
Итого
34 (1190)
Часть, формируемая участниками образовательного процесса
Экспериментальная физика
1 (34)
Подросток и закон
0/1 (17)
Основы финансовой грамотности
1/0 (17)
Химия без взрывов
За страницами учебника математики
Информационные технологии
Актуальные вопросы обществознания
Практическая география
Практикум по физике
Практикум по биологии
Максимальная аудиторная недельная нагрузка при 636 (1224)
дневной неделе

3 (102)
3 (102)
1 (34)
–
3 (102)
–
–
3 (102)
2 (68)
1 (34)
1 (34)
2/3 (85)
1 (34)
2 (68)
3 (102)
2 (68)
2 (68)
1/0 (17)
–
–
1/0 (17)
1 (34)
2 (68)
34/33 (1139)

1 (34)
0/1 (17)
1 (34)
1 (34)
1 (34)
1 (34)
1 (34)
36 (1224)

5. Учебные курсы 5-9 классы части, формируемой участниками образовательных
отношений

Название курса
1.

Тропинка к своему я

2.

Основы обществознания

3.

Опыты и наблюдения по физике
Культура безопасности
жизнедеятельности

4.

Класс
5а,б,в,г
5а,б
5в,г
6а,б,в

17*3

Еремеев Е.А.

1*4

17*4
17*4

ШестаковаПимберс Э.А.
Костина О.Л.

7а,б,в,г

6.

Экспериментальная физика
Культура безопасности
жизнедеятельности

7а,б,в,г

Основы финансовой грамотности

9. Химия без взрывов
10.
Подросток и закон
11. Экспериментальная физика
12.
За страницами учебника математики
13.

Актуальные вопросы обществознания
(подготовка к ОГЭ)

14. Информационные технологии
(подготовка к ОГЭ)
15. Практикум по биологии (подготовка к
ОГЭ)
16. Практическая география (подготовка к
ОГЭ)
17. Химия без взрывов (подготовка к ОГЭ)
18. Практикум по физике (подготовка к
ОГЭ)

Беляева А.Д.
Вакансия
Мишина М.С.
Костина О.Л.

1*3

Занимательное черчение

8.

ФИО учителя

6а,б,в

5.

7.

Кол-во часов
1 п/г
2 п/г
За год
в нед. в нед.
1*4
1*4
34*4
1*2
1*2
34*2
1*2
1*2
34*2
1*3
17*3

1*4

7а,б,в,г

1*4

17*4

Еремеев Е.А.

8а,в
8б,г
8а,б,в,г
8а,в
8б,г
8а,б,в,г
9а,б
9в,г
9д
9 (абд)
9в
9г

1*2
1*2

1*2
1*1
1*1

1*2
1*2
1*1
1*2
1*1
1*1

17*2
17*2
17*4
17*2
17*2
17*4
17*2
17*2
17*1
34*2
34*1
34*1

9 (абвгд)

1

1

34

Вакансия
Бердникова Н.Г.
Ветошкина М.Е.
Вакансия
Бердникова Н.Г.
Борзунова Н.С.
Фролова М.П.
Крючкова И.Б.
Кабакова С.В.
Вакансия
Бердникова Н.Г.
Мишина М.С.
Храмова И.В.

9 (абвгд)

1

1

34

9 (абвгд)

1

1

34

9 (абвгд)
9 (абв)
9 (гд)

1
1
1

1
1
1

34
34
34

1*4
1*2
1*2
1*4

Рыжкова Е.В.
Рычкова С.Б.
Ветошкина М.Е.
Борзунова Н.С.
Костина О.Л.