Аннотация к курсу
«Развитие познавательных способностей»
Курс «Развитие познавательных способностей» даёт возможность
развивать познавательные и творческие способности детей, интеллект, все
виды мыслительной деятельности как основу для развития других
психических процессов (память, внимание, воображение); формировать
основы общих учебных умений и способов деятельности, связанных с
методами
познания окружающего
мира (наблюдение, измерение,
моделирование), приёмы мыслительной деятельности ( анализ, синтез,
сравнение, классификация, обобщение).
Занятия рассчитаны на коллективную, групповую и индивидуальную
работу. Они построены таким образом, что один вид деятельности
сменяется другим. Это позволяет сделать работу детей более
динамичной, насыщенной и менее утомительной.
Цель курса «Развитие познавательных способностей»: развитие
творческого и логического мышления у обучающихся, формирование
устойчивого интереса к математике.
Задачи курса:
Познавательные:
 формировать и развивать у детей различные виды памяти,
внимания и воображения, общеучебные умения и навыки;
 формировать у обучающихся общую способность искать и
находить новые решения нестандартных задач, необычные способы
достижения
требуемого
результата, раскрывать
причинноследственные связи между математическими явлениями;
Развивающие:
Развивать у младших школьников:
 мышление в ходе усвоения приёмов мыслительной деятельности
(анализ, сравнение, синтез, обобщение, выделение
главного,
доказательство, опровержение);
 пространственное
восприятие, воображение, геометрические
представления;
 творческие
способности
и
креативное
мышление, умения
использовать полученные знания в новых условиях;
 математическую речь;
Воспитательные:

 воспитывать
ответственность, творческую
самостоятельность,
коммуникабельность, трудолюбие, познавательную
активность,
смелость суждений, критическое мышление, устойчивый интерес к
изучению учебного предмета «Математика».
Курс реализуется в 1 классе в течение учебного года, рассчитан на
33 часа.

Планируемые результаты освоения
познавательных способностей»

программы

курса

«Развитие

К
окончанию
обучения
по
курсу «Развитие
познавательных
способностей» во 1-ом классе обучающиеся должны уметь:
 решать арифметические ребусы и числовые головоломки,
содержащие два действия (сложение и/или вычитание);
 решать словесные и картинные ребусы;
 заполнять магические квадраты размером 3х3;
 находить число пар, один элемент которых принадлежит одному
множеству, а другой – второму множеству;
 проходить числовые и словесные лабиринты, содержащие двое трое ворот;
 объяснять решение задач по перекладыванию палочек и спичек с
заданным условием и решением;
 решать простейшие задачи на разрезание и составление фигур;
 уметь объяснить, как получен результат заданного математического
фокуса;
 читать простейшие изографы.

Способы определения результативности занятий курса
«Развитие познавательных способностей»
 тестирование – диагностика проводится в начале и конце учебного
года;
 участие обучающихся:

 в олимпиадах и конкурсах на разных уровнях;
 математических декадах (выпуск газет, составление кроссвордов,
викторин и т.д.);
 интеллектуальных играх (КВН, «Парад умников», «Брейн – ринг» и
т.д.);
 исследовательских проектах.